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《甘肃高师学报》2019年06期

 
目录
文史研究
“腐”儒:杜甫对自我的认定及悲剧成因探析安奇贤;1-4
牛树梅的军旅诗及其价值李政荣;5-9
张华与西晋政坛杨兴龙;10-15
论西部背景下甘肃“70后”四人诗歌创作朱永明;熊林军;16-20
测量生存困境中的生命温度——浅论皮兰德娄短篇小说中的人性主题安宁;21-26
炳灵寺第3窟藏传佛教壁画中的高僧及壁画年代研究曹学文;贺延军;赵雪芬;27-31
白马藏族研究文献的计量可视化分析权新宇;32-36语言学研究
再谈西安方言语音的内部差异孙立新;37-42
敦煌党河以西肃州庙方言语音调查研究——兼论其与敦煌沙州镇方言语音之异同尹雯;43-47
分化“多义短语”教学方法创新实践探究张云香;48-51
基于纠错反馈的大学英语语音教学的行动研究路喜荣;52-56
兰州市区公示语汉英翻译问题及策略研究黄曦瑶;57-59
汉语网络流行语英译中的词汇空缺现象瞿瑶;60-62高等教育与教学研究
“以学生为中心”的思政课教学改革与设计——以高职院校《形势与政策》课为例冯婉玲;63-67
挑战与机遇并存的高校毕业生就业问题分析李晓军;张建飞;丁翔;王小安;68-71
外语教学中大学生跨文化鉴赏力的培养朱海丽;梁新惠;72-75
基于就业导向的酒店管理(藏汉双语)专业教学模式实践——以甘肃民族师范学院为例敏忠秀;76-79
甘肃省体育专业学生英语能力培养研究——基于甘肃省体育英语人才的社会需求分析张亚;80-82学前教育研究
《幼儿园教师专业标准》背景下高师学前教育专业学生专业素质培养周小华;83-87
学前教育专业实践教学体系建构的思路及问题——以甘肃民族师范学院为例张爱玲;88-91
民族地区园本课程资源开发与对策的建议——以甘南地区为例尕旦木草;92-95文化艺术研究
甘肃省华夏文明传承创新区建设的协同研究马少虎;96-100
文化身份认同与体育非物质文化遗产传承的实践主体构建——基于甘肃省岷县巴当舞传承的研究张学军;101-106
“一带一路”文化背景下甘肃书法历史资源研究与可持续发展张彦荣;107-112
新媒体时代“两当号子”的文化传播策略王淏清;113-115+119
手绘图案在农特产包装设计中的价值及应用——以陇南祥宇橄榄油为例魏颖艳;116-119其他
共识与分歧:当前我国民族社会工作基础理论研究述评王国渝;120-125
有限理性视角下社会转型期群体性事件浅析唐作莉;126-130
甘肃民众市州县区家乡认同心理调查分析张海钟;杨世泽;131-134
大学生求职中存在的性别歧视问题分析与建议李馨雨;李昂;135-138
“文化自信”背景下中国足球文化的赓续与发展张社平;139-142
张亚玲绘画作品张亚玲;2+143
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